Революция в Китае, Иране, Турции
- Революция в Китае. Революционные организации
- Начало революционной борьбы и сверженеие манчжурской власти
- Дальнейшее развитие событий
- Создание республики. Президент Сунь Ятсен
- Формирование новых государственных институций и политическая борьба
- Значение победы Синьхайской революции
- Младотурецкая революция 1908 г.. Возникновение "младотурков"
- Предпосылки революции
- Первый период революции (3–24 июля 1908 г.)
- Второй период революции (24 июля 1908 – 13 апреля 1907 г.)
- Третий период революции (13–27 апреля 1909 г.)
- Крушение "младотурков"
- Итоги и историческое значение революции
- Революция 1905-1911 гг. в Иране. Первый этап революции. Принятие Конституции
- Второй этап революции. Народные движения революции 1905-1911 г.г в Иране
- Экспансия Европейских стран
- Тебризское восстание и его влияние на революцию
Разрыв отношений между двумя государями. Охлаждение
отношений между царём и патриархом
До сих пор историки не знают в подробностях, как произошло охлаждение царя Алексея Михайловича, прежде считавшего патриарха своим лучшим другом. В 1656 году Никон был еще в силе, и следствием его влияния является несчастная война, предпринятая против Швеции. В 1657 году, по-видимому, отношения между царем и патриархом еще были дружест ...
Политические репрессии в Казахстане
Массовые политические репрессии — одна из самых мрачных страниц в истории Казахстана. Советская власть практически превратила республику в тюремно-лагерный застенок, разместив на ее территории самые крупные лагеря — Карлаг, Степлаг, АЛЖИР, а также другие структуры ГУЛАГа — Главного управления лагерей. Официальная статистика свидетельств ...
Начало завоевательных походов
Молодое Монгольское государство, в основе которого, как нигде, лежала воинская организация, да и ещё и управляемое таким талантливым и активным полководцем, каким был Чингисхан, не могло не быть воинственным. Успешно ассимилируя покоренные племена и народы, особенно потому, что отличалась абсолютной веротерпимостью, монголы вскоре стали ...
