Введение
С конца XVIII до начала XX века украинцы жили в двух разных империях: 80%- подданные Романовых, остальные Габсбургов. Так на рассвете Нового времени украинцы оказываются внутри политических систем, радикально отличных от того уклада, к которому они привыкли. «Живя в империях, украинцам пришлось иметь дело с жёсткими, всеобъемлющими и навязчивыми формами регламентации их общественной, политической и хозяйственной жизни .» (Субтельный,1994 стр281) Российская и Австрийская империя представляли собой огромные конгломераты земель, населённых народами неодинаковыми в этническом и культурном отношении. Высокоцентрализованная власть требовала абсолютную покорность и верность правящим династиям, это были не только политические обязанности, но и религиозные и моральные добродетели. Взамен, империи обещали своим подданным безопасность, стабильность и порядок. Императоры управляли при помощи армии и высокоразвитой бюрократии. Армия поддерживала внешний и внутренний порядок, а бюрократия собирала налоги. На украинских землях бюрократы навязывали множество законов и предписаний, якобы улучшая жизнь. Процесс внедрения в Украине имперских администраций проходил с 1770 по 1830 год. К концу этого периода имперская бюрократия прочно обосновалась на Украине и была образована по военному образцу, имела чины.
К началу XIX века Российская империя имела неограниченную власть государя-императора, жёсткую полицию и бесправный народ. Население Украинских земель в составе России не превышало 7,5 млн. человек. Из них почти 5,5 млн. были крепостными. Помещики имели свыше 70 % всей земли. С целью обеспечить выполнение барщины, натуральных и денежных повинностей использовали жёсткие формы принуждения, даже физические. Помещики официально получили право без следствия и суда отправлять непокорных крепостных в сибирскую ссылку и на каторгу. «Бунтарей» отдавали в рекруты. 25 лет солдатской службы проходили в условиях непрерывной муштры и грубого издевательства. Не имея достаточных средств на содержание огромной армии, царизм надеялся путём организации военных поселений удешевить стоимость военных расходов и держать крестьянство в повиновении. Военных поселенцев называли вечными солдатами, не считая различных сельскохозяйственных работ. Дети военных поселенцев - так называемые кантонисты- с 7 лет проходили военную муштру. На Украине военные поселения были в Харьковской, Екатеринославской и Херсонской губерниях.
Ищущий популярности Александр I, казалось всерьёз собирался логически завершить законодательные реформы своей бабушки Екатерины II: именно конституция могла установить власть закона взамен монаршего самовластия. Но вскоре выяснилось, что и этот «просвещённый монарх» не воспринимал идею конституции всерьёз. Однако жажда реформ проникла в сердца имперских либералов.
В июне 1812 года началась Отечественная война против армии французского императора Наполеона Бонапарта. Нашествие полумиллионной армии поставило под угрозу существование украинского и белорусского народов. Украинцы вместе с другими народами, населяющими Россию, поднялись на борьбу. Военные заводы Украины увеличили выпуск продукции. Шосткинский завод на Сумщине, поставлял армии порох, Киевский арсенал - различное оружие. Русская Армия получала с Украины много продовольствия, фуража, лошадей, скота, подвод. Жители Волыни создали партизанские отряды на лесах и болотах, почти 70 тысяч человек вступило в казачьи и ополченческие полки. Сорокотысячное соединение Украинского ополчения, состоявшее из добровольцев Черниговской и Полтавской губерний, защищало левый фланг русской армии во время её контрнаступления от Москвы до западных границ страны. Общими усилиями Российская империя дала захватчику мощный отпор.
«Я прорвался, но я вернусь».
В 1942 г. сей герой США бросил блокированную японцами на Филиппинах американскую армию и удрал в Австралию. Акт дезертирства был замаскирован трескучей фразой: «Я прорвался, но я вернусь», ставшей широко известной мировой общественности. Пока Макартур возвращался, его армия в полном составе переместилась в японские концлагеря и ее треть ...
Контрреформы Александра III. Образование
Новый министр народного образования И.Д. Делянов делал все возможное, чтобы ограничить само «народное образование». Получив поддержку Делянова, обер-прокурор Синода Победоносцев по правилам 13 июня 1884 г. подчинил церковному ведению «школы грамоты» - низшие начальные учебные заведения. Победоносцев неоднократно замахивался и на земские ...
Средства массовой информации
Простые советские люди с помощью СМИ подверглись зомбированию со стороны псевдодемократов, вовсю манипулировавших общественным мнением.
Народ безмолвствовал. Советские люди вдруг моментально забыли об исторических завоеваниях социалистической цивилизации и прежде всего о том, что у них были работа, крыша над головой, что квартиры они п ...