ЗаключениеСтраница 2
[1] . Озеров А.А, Киблицкий А.Г. Возрождение казачества в Новой России. Ростов-на-Дону,2004.С.5.
[2] Там же.-С.10.
[3] Там же.-С.11-12.
[4] Трут В.П. Возрождение казачества: сущность, пути, перспектива//Проблемы казачьего возрождения. Сб. ст. в 2-х ч. Ч.1. Ростов-на-Дону,1996. С.80.
[5] Озеров А.А, Киблицкий А.Г. Указ. Соч. С.25.
[6] Там же.-С.27.
[7] Там же.-С.28.
[8] Там же.-С.30.
[9] Там же.-С.33.
[10] Брежнев В.С. Социальный состав казачества и его этническая определенность//Проблемы казачьего возрождения. Сб. ст. в 2-х ч. Ч.1. Ростов-на-Дону,1996. С.68-70.
[11] Кожанов А.П. О возрождении казачества. //Проблемы казачьего возрождения. Сб. ст. в 2-х ч. Ч.1. Ростов-на-Дону,1996. С.45-46.
[12] Озеров А.А, Киблицкий А.Г. Указ. Соч. С.33.
[13] Там же.-С.35-38.
[14] Озеров А.А, Киблицкий А.Г. Возрождение казачества в Новой России. Ростов-на-Дону,2004.С.43.
[15] Озеров А.А, Киблицкий А.Г. История современного донского казачества. Ростов-на-Дону,2000. С.122.
[16] Там же.-С.243-244.
[17] Там же.-С.248.
[18] Озеров А.А, Киблицкий А.Г. Возрождение казачества в Новой России. Ростов-на-Дону,2004.С.48.
[19] Озеров А.А, Киблицкий А.Г. История современного донского казачества. Ростов-на-Дону,2000. С.245-246.
[20] А.А, Киблицкий А.Г. Возрождение казачества в Новой России. Ростов-на-Дону,2004.С.50.
[21] Там же.-С. 52-53.
[22] Озеров А.А., Киблицкий А.Г. История современного донского казачества . С.143.
[23] Там же.-С.146.
[24] А.А, Киблицкий А.Г. Возрождение казачества в Новой России. Ростов-на-Дону,2004.С.58.
[25] Там же.-С.59.
[26] Там же.-С.60.
Суд
Не отвечал представлениям правительства о сильной центральной власти и независимый суд, учрежденный уставами 1864 г. «Судебная республика», по определению М.Н. Каткова, или «безобразие судов», как считал сам государь, были для либерального общества символом общественной и частной независимости. Правительство не устраивала «непокорность» ...
Детство. Молодые годы
Володя, четвертый ребенок, был трудным мальчиком, ходить начал в три года, в раннем детстве у него случались истерические припадки. Тем не менее он был первым учеником в гимназии, в которую поступил в 1879. Директор гимназии Ф. М. Керенский, отец А. Ф. Керенского, высоко оценивал способности Владимира Ульянова. Гимназия дала Ленину проч ...
Реформы Петра1 и их значение.
Военная реформа: создание регулярной армии и флота; переход к рекрутским наборам (с 1705 г. стали ежегодными); содержание войск за счет государства, выплата жалования за службу; Преображенский и Семеновский гвардейские полки - своеобразные офицерские школы, единая система обучения в армии и на флоте, военные учебные заведения (Навигацк ...