Histotime

Раз­гром СА. Аб­со­лю­ти­за­ция вла­сти Гит­ле­ра в НСДАП.

Страница 3

В жизнь во­пло­ща­ет­ся те­зис «Mein Kampf»: «Вся ор­га­ни­за­ция об­ще­ст­ва долж­на пред­став­лять со­бою стрем­ле­ние по­ста­вить лич­ность над мас­сой, то есть под­чи­нить мас­су лич­но­сти.»60

И ес­ли в даль­ней­шем про­тив фю­ре­ра бу­дут за­го­во­ры и по­ку­ше­ния, то их ор­га­ни­зо­вы­ва­ли ли­бо чле­ны «Чер­но­го фрон­та» От­то Штрас­се­ра, ли­бо офи­це­ры вер­мах­та, но не чле­ны пар­тии.

К се­ре­ди­не 1934 го­да в ру­ках Гит­ле­ра бы­ла со­сре­до­то­че­на пол­ная власть над пар­ти­ей, на­ча­лась от­кры­тая борь­ба за ус­та­нов­ле­ние пол­ной вла­сти над Гер­ма­ни­ей. Что­бы за­нять выс­шею сту­пень пье­де­ста­ла фю­рер го­тов был сра­жать­ся с лю­бы­ми про­тив­ни­ка­ми и сра­жал­ся: сна­ча­ла с те­ми, кто сто­ял у ис­то­ков пар­тии, по­том с «ле­вы­ми» и за­вер­шил раз­гро­мом СА.

В борь­бе с со­рат­ни­ка­ми Гит­лер со­вер­шен­ст­во­вал свои ме­то­ды, ос­но­ван­ные на тер­ро­ре и ко­вар­ст­ве, ко­то­рые он ис­поль­зо­вал ус­та­нав­ли­вая свою власть в го­су­дар­ст­ве и ми­ре.

Для дос­ти­же­ния сво­ей це­ли — гос­под­ства над пар­ти­ей фю­рер ис­поль­зо­вал — шан­таж, про­во­ка­цию, раз­гром про­тив­ни­ка в тео­ре­ти­че­ском спо­ре и, на­ко­нец, убий­ст­ва. Ка­ж­дый но­вый этап внут­ри­пар­тий­ной борь­бы прив­но­сил всё но­вое уже­сто­че­ние в ме­то­ды фа­ши­ст­ско­го дви­же­ния, бла­го­да­ря че­му НСДАП ста­ла фор­мой тер­ро­ри­сти­че­ской го­су­дар­ст­вен­ной вла­сти.

Гит­лер был при­знан во­ж­дём пар­тии, а с 1933-1934 го­дов на­чи­на­ет борь­бу за пре­вра­ще­ние во­ж­дя в дик­та­то­ра. Но Гер­ма­ния еще не зна­ла ка­кая смер­тель­ная опас­ность та­ит­ся в этой си­туа­ции. Это пред­ве­ща­ло ка­та­ст­ро­фу для стра­ны и страш­ную тра­ге­дию для все­го ми­ра.

Контрреформы Александра III. Образование
Новый министр народного образования И.Д. Делянов делал все возможное, чтобы ограничить само «народное образование». Получив поддержку Делянова, обер-прокурор Синода Победоносцев по правилам 13 июня 1884 г. подчинил церковному ведению «школы грамоты» - низшие начальные учебные заведения. Победоносцев неоднократно замахивался и на земские ...

Новая жизнь имперской идеи
История Средневековой цивилизации знает две попытки создания в Западной Европе универсальных империй. Первая связана с историей Франкского королевства, которое было создано Хлодвигом (465/466-511) в 486 г. В VIII-IX вв. завоевания франкского короля Карла Великого (742-814) привели к тому, что территория Франкского государства простирала ...

Глава 9
Историк Эспадо Бургос определяет одну из исторических эпох Испании и Европы как разновидность революции «сверху» — авторитарной и патерналистской (по принципу «все для народа, но без народа»). О каком периоде истории нового времени идет речь? Справедливо ли утверждение испанского историка? Докажите свою точку зрения На мой взгляд, Эспа ...